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Inkubator

Intervention / Begleitung

Der Inkubator ist ein metaphorischer Raum, der von Kartenraum innerhalb der Schule kreativ und künstlerisch-partizipativ mit der Schulgemeinschaft gestaltet wird. Innerhalb dieses durchlässigen Raumes wird die Vision der Schule bewahrt und neue konspirative Ideen gesponnen. Der flexible und experimentelle Aufgabenbereich orientiert sich an der Herausforderung und Zielsetzung eine neue Schulkultur zu entwickeln. Die Tätigkeiten begleiten unterstützend das Erproben und Erzeugen von Reflexionsräumen in den Bereichen Kultureller Bildung, Künstlerische Interventionen im Schulalltag und Gestaltungsimpulse für Systemveränderungen.

Konkretisiert gehören dazu z.B. Impuls- Inspirationsgespräche mit Schulleitung, Lehrerkollegium und SchülerInnen und die Vermittlung, Beratung und Verstetigung von kreativer Unterrichtspraxis und neuen künstlerisch-edukativen Projekt- und Vermittlungsformen. Durch Beobachtung und künstlerischer Analyse von bereits vorhanden Elementen wird das Bewusstsein für die kulturelle Schulentwicklung und eine neue Schulkultur verstärkt. Weitere künstlerische Kompetenzen fließen in der Ausgestaltung von inneren – und außerschulischen kulturellen Netzwerkstrukturen mit ein. Dies kann z.B. die Kontaktvermittlung von externen KünstlerInnen und Kulturinstitutionen sein oder die Verknüpfung von internen kulturellen Projektangeboten.